Im wcześniej, tym lepiej ?

Zapoznanie dziecka z działalnością i możliwościami komputera powinno mieć już miejsce w okresie wczesnoszkolnym i pojawić się w sposób naturalny jako bardzo nowoczesne i wygodne narzędzie pracy. Uruchamiane programy muszą być dla dziecka atrakcyjne, a zarazem kształcące. Dzieci uwielbiają pracować z kolorami, symbolami i figurami geometrycznymi. Chętnie układają dobieranki, układanki, puzzle i domina. Lubia także odgadywać zagadki, przeliczać wszelkie zbiory oraz rysować. Podczas takiej pracy usprawniają swoja percepcje wzrokowa, różnicowanie wzrokowo-słuchowe i pamięć. Rozwija się ich sprawność manualna i sprawność reki [Płoszynski, 2005 ]. /J.D./
więcej o zastosowaniu gier komputerowych na stronie:
http://www.ap.krakow.pl/ptn/ref2007/Gorczyns.pdf
oraz na blogu:
http://grydydaktyczne.blogspot.com/